集美三社小学

台风过境后的校园 正是活生生的课堂

　　集美三社小学的师生与家长一起清洁校园。

18日上午，集美三社小学如期复课了。“灾后第一课”讲什么？老师们说，生活即教育，现场当课堂，台风过后满目疮痍的校园正是活生生的课堂。

孩子们变成了校园里的“小卫士”:他们拿起扫把，搬来纸箱，撑开垃圾袋……草地上、操场上随处可见断枝落叶，“小卫士”们用自己的双手拾起了一片又一片的落叶，拖走一根根小枝条；沟渠里散落着大大小小的碎石、杂物，“小卫士”们仔细地清理着……他们在校园里忙碌着，尽管弄得满头大汗，但他们的脸上都绽放着笑容。

当然，光是清洁还不够，哪些地方有安全隐患，老师也提醒孩子们要用眼睛去发现。比如，那些刚被重新扶正的树，还站不稳，最好不要靠近；个别裸露还没来得及修复的电线也很危险，不能去触摸；那些倒塌的围墙，不要去靠近……通过这些给孩子们上安全教育课，效果事半功倍。

刚复课时，学校暂时还停水、停电，孩子们也体会到了没水没电的不便。学校德育处适时组织开展了“节水、节电、节粮”的主题教育，让孩子们珍惜资源，珍惜生活。

　　康乐小学

“灾后第一课”交给学生 重新认识什么是“幸福”

康乐小学把“灾后第一课”交给学生，由他们自己来上这一堂课。

学校将五(4)中队设为主场，通过视频广播系统向全校其他23个分会场进行直播。大队会由少先队“小干部”们一手操办，从队会课环节设置、内容拟定、发言师生邀请到拍摄录影转播，统统由孩子们自己动手。

孩子们先通过央视关于“莫兰蒂”台风的一组报道，了解台风造成的影响。他们通过一则微课，介绍台风的形成原理和命名方式，还设置了台风自救知识竞答。同学们纷纷举手，抢答台风来袭前后的安全注意事项。

在这堂特殊的“灾后第一课”上，一些学生还分享自己在灾后救援中见到的感人场景。比如，六年(1)班的余方佳和爸爸妈妈一起参与了小区的家园重建。大人们不让他干重活，他就和小伙伴们一起烧开水、煮凉茶，为志愿者们提供后勤保障。五(4)中队辅导员邱老师也给同学们介绍了台风过后，学校老师、社区志愿者和部队官兵一起重建校园的经过。

“通过这样一堂课，孩子们可以交流自己的所见所闻、所思所想，身边同龄人真实的经历和感受，对他们来说可能更有感染力。”邱老师说，很多学生也从中感受到了平日里被忽略的点滴幸福。比如，台风登陆时，有屋躲避就是幸福；灾后停水、停电，从消防车上接到一桶桶清水就是幸福；倒伏的行道树挡住路时，听到电锯声也是一种幸福。“大家对幸福的理解，因为这一场台风，也变得直观起来了。”