编者按
伴随中国经济的快速前进，教育事业也得到高速发展，女性受教育水平更得到长足进步。各类教育中女生比例都不断提高，特别是在高等教育阶段，在校女大学生比例逐步攀升，从1980年到2017年，适龄女性接受高等教育的概率增长了46.2倍,女大学生人数增长74.1倍。女性是中国教育快速发展的更大受益者。女性受教育水平的提高，根本改变了几代女性的命运，为她们进入高层级职业奠定了基础，使女性具有了更加广阔的职业发展空间。
■ 王立波
改革开放以来中国在取得经济成就，跃升为第二大经济体的同时，教育事业也得到高速发展。中华人民共和国成立之初，中国适龄儿童小学入学率不到20%，初中入学率仅为6%，80%以上的人口是文盲。农村的文盲率更是高达95%以上。到1965年小学学龄儿童入学率达到了84.7%。1980年，中国学龄儿童净入学率更达到93%，从2015年开始学龄儿童净入学率就已经达到了99.9%。小学升入初中的比例由1978年的60.5%，达到2015年的98.2%。所以教育部部长陈宝生说，中国教育的发展是跨越性的，用短短20多年时间走过了西方国家近百年的义务教育普及之路。
教育发展使中国女性具有了更多的受教育机会。1951年小学女生比例仅占28%，到1964年小学女生比例达到35%，1981年达到了44%，到了2015年女生比例已经达到46.37%。初中女生比例也在不断提高，1950年初中女生比例仅占26.5%，1980年达到39.6%。1990年中等教育（普通中学）在校女生比例仅为41.7%，2000年达到44.4%，到2015年中等教育（初中高中）的女生比例已经达到47.13%。相比小学和初中阶段，发展速度更快的是中国女性接受高等教育的比例。到2015年高等教育在校女生比例已经达到了52.42%；硕士研究生的女生比例也达到了52.15%，甚至博士研究生的女生比例都达到了37.85%。
在校女大学生比例逐步提高
中华人民共和国成立之初，中国高等学校招生人数非常少，女性比例更低。1949年高等学校招生人数仅2.1万人，在校女生比例仅占19.77%，不到五分之一；到了1965年招生规模快速增长到16.4万人，在校女生比例也达到了26.88%，超过了四分之一。但是以后经历了“文革”的高校停招、工农兵学员时代，到1977年恢复高考，才开始了中国高等教育的快速发展：1980年高等学校招生28万人，1985年招生62万人，1995年招生93万，2000年达到221万人,到2017年已经达到761万人。
高速发展的中国高等教育给女性带来了更多受教育机会。从在校女大学生比例来看，1980年女生比例仅占23.44%，1990年达到33.7%，到2010年在校女生比例已超过一半达到50.86%，到2017年更达到52.54%，比男生（47.46%）高出5.08个百分点。
高等教育的发展更加惠及了女性，尽管在初等和中等教育中女性的比例仍低于男性，但是高等教育中的女性比例却超过了男性，女性有了更多的接受高等教育的机会。
适龄青年中女性接受高等教育的比例更高
高等教育毛入学率是指高等教育在学人数与适龄人口（18岁~22岁年龄段的人口数）之比，这是进一步考察在整个适龄人口中接受高等学校教育的比例。高等教育毛入学率在15%以下是精英教育阶段，15%~50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。考察高等教育毛入学率就是考察在适龄青年中能够接受高等教育的比例以及性别的差异。
改革开放初期的1978年，中国高等教育毛入学率仅仅1.55%，就是说适龄青年中仅有1.55%有机会接受高等教育，到1980年达到了2.22%，1990年达到3.45%，此后高等教育毛入学率快速上升，2010年达到26.5%，2015年达到40%，2017年已经达到45.7%。比1978年（1.55%）增加了29.5倍，1960年出生在1978年达到18岁的青年当时只有1.55%的上大学的可能性，而到了2017年，出生于1999年的18岁青年则具有45.7%的上大学可能性。年轻一代比老一代的机遇高29.5倍。
为了进一步考察在适龄青年中女性接受高等教育的机会，我们根据高等教育毛入学率和在校女生比例，假定适龄人口的性别比例均等，推算出分性别的高等教育毛入学率。结果显示：1980年适龄女性中只有1.04%的女性接受了高等教育，而适龄男性接受高等教育的比例（3.4%）是女性的3.3倍；到1990年女性接受高等教育比例达到2.33%，是男性（4.57%）的二分之一左右；但是到了2010年女性（27%）接受高等教育的比例就超过了男性（26.4%）；2015年女性更达到41.92%，超过男性3.84个百分点。2017年女性适龄人口中接受高等教育的比例达到48.02%，比男性高出4.65个百分点。就是说在适龄青年中女性接受高等教育的比例比男性更高，换个角度说，2017年女性接受高等教育的概率（48.02%）比1980年的适龄女青年接受高等教育的概率（1.04%）增长了46.2倍，而同期男性仅仅增加了12.8倍。
近40年女大学生人数增长74.1倍，男生增长20.5倍
1977年中国高等学校在校生人数62.5万人,到2017年是727万人；是1977年的27倍。但是如果我们考察女性在校生人数的增加更令人吃惊。
1980年中国在校大学生的114.4万人中，女生比例占23.44%，仅为26.8万，男生占比例76.56%，人数为87.6万人。1990年在校大学生人数达到了206.3万人，2000年达到了556.1万人，2010年2232万人，2015年达到3699万人，而到了2017年更达到3779万人。根据女大学生比例推算，2017年在校女生人数达到1985.5万人,男生占47.46%为1793.5万人，2017年比1980年,男生人数增长了20.5倍(1793.5万人/87.6万人)，女生人数则增长了74.1倍（1985.5万人/26.8万人）。
综上所述，女性是中国教育快速发展的更大受益者。中国教育的发展，特别是高等教育的发展，使女性比男性接受高等教育的机会增加更快，年龄越低的女性接受高等教育的比例越高。女性受教育水平的提高，不仅是女性整体素质乃至全民素质的提升，也根本改变了几代女性的命运，为她们进入高层级职业奠定了基础,使女性具有了更加广阔的职业发展空间。
（作者为沈阳师范大学教授） | 
