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先天性耳聋女童爱跳舞表演 求助媒体寻圆梦舞台
www.fjsen.com 2012-02-22 09:51   来源:长春晚报    我来说两句

刘畅给小秋月戴上助听器。

刘畅给小秋月戴上助听器。

刘畅阿姨正在对秋月进行语言训练。

刘畅阿姨正在对秋月进行语言训练。

“人有两个宝,双手和大脑……”夸大的口型、不清晰的吐字、因为奋力表演,秋月脸部的肌肉因为努力发音而有些变形。可不经过仔细辨听,仍然很难听出秋月所说的语言究竟是何意。因为患有先天性耳聋,8岁的朱秋月发音受阻,甚至还曾被人误以为是弱智。因为发音困难,不能及时准确表达自己内心想法的秋月把全部内心都寄托到了舞蹈之中,可因为没有通过正规训练,秋月的舞蹈之梦至今还难以实现。20日,8岁女孩朱秋月想通过本报找到一个舞台,圆上她能够寄托人生的舞蹈梦。

 爱好多

 最喜欢表演和拍照

 20日,当记者在长春某听力康复中心见到了8岁的女孩朱秋月时,已经进行了近4个小时学习的秋月显得有些疲惫,虽然手中拿着刘阿姨奖励的苹果,可她却吃得很慢很慢,右手拖着腮有些昏昏欲睡。直到看到记者手中的相机时,秋月立即来了精神,放下手中最爱吃的苹果,小手在相机上不停地抚摸。

 “叔叔阿姨,我给你们表演节目,你们给秋月照像好吗?”“我表演的节目叫《人有两个宝》,人有两个宝……”因为极力发音,秋月脸部的肌肉有些变形。可即使她用尽全力,可发出的音仍旧含糊不清。虽然秋月说出的话语很难让人理解她的含义,但是她灵活协调的舞蹈动作,却做得十分优美、到位,令人难以将她与耳聋儿童联想在一起。

 秋月的指导老师刘畅说:“秋月没有经过什么正规的舞蹈训练,可是爱表演、爱拍照的她却对音乐有着异乎寻常的敏感。可因为发音受阻,却也曾被人误认为是弱智。”

 听力差

 曾被误认为智商低

 “秋月带上助听器才半年多,刚刚听到声音,她对所有的事情都感到新鲜,因为求知欲望强、所以问题才特别多。”听到刘畅在谈论自己,正在忙着拍照的秋月摆了个美美的“pose”,笑眯眯地问:“阿姨,你看秋月棒吗?”“棒,秋月真棒,秋月是个又聪明又漂亮的乖孩子!”听到记者夸秋月聪明,刘畅长叹了一口气,思绪回到了半年前与秋月的初次相识。

 刘畅称,因为秋月从出生开始就患有先天性前庭导水管扩大综合征,导致先天性神经性耳聋,听力只有90分贝,只要不是趴在耳边大声喊,全部听不见。虽然从出生就听不见声音,可聪明的秋月却从日常生活中慢慢地自学成了唇语,只要是简单的词汇,都能通过人们发音时的唇形辨别出大概意思。虽然通过辨别唇形理解大概的意思,但因为听不见声音,秋月对任何事物的反应都要比正常的孩子慢。正因为她的反映略显迟钝,秋月曾一度被人误认为是“弱智”。直到她的父母为她佩戴了助听器,秋月才真正地、重新开始认识这个世界。

 怕歧视

 一度不敢接触外界

 在康复中心,秋月不仅要接受正常的语训课程训练,康复中心的老师还会通过日常生活,教会秋月以前从未接触到的新生事物,令她尽快融入到正常人的生活当中,早日进入学校与同龄孩子一样接受学校教育。

 刘畅称,因为秋月的听力有问题,对事物的反应比较慢,家长为了孩子免遭社会歧视,从不带秋月出现在公共场合,因此也导致了秋月对社会上的一切事物都感到新鲜。

 “记得我第一次带秋月出门的时候,她甚至连坐公交车都感到新奇,不知道坐车为什么还要给钱,也不知道门上写的推、拉到底是什么意思。秋月爱提问,见到什么新东西,都要‘打破砂锅问到底’。看到这样的秋月很多人都会投来异样的眼光,有的还小声议论孩子,因为在大家眼里,像秋月这么大的孩子早就应该进入学校学习知识了,不可能还会提这么幼稚的问题。”刘畅说,现在的秋月就像是刚刚懂事的孩子,什么都不懂,什么都要耐心的教。因此,对于秋月来说,不仅要努力地学习,还要抵抗着来自社会的舆论压力。

 刘畅说,虽然带秋月出去的时候常常会有人在背后指指点点,但是懂事的秋月似乎早已经习惯了这一切,也从不在乎别人对她的看法。

 爱跳舞

 女孩将内心寄托于舞蹈之中

 “秋月爱说话、也愿意与人沟通,但因为长期听不到声音,孩子的发音受到了影响,说话慢、吐字不清,往往说上一句话要费上好半天,有的时候甚至急得满头是汗也发不出一个音,着急的秋月只好用动作来表达自己的想法。”刘畅说,因为发音的不便,给活泼又爱说话的秋月增添了很多的烦恼,导致她常常因为无法正确发音而满头大汗,性格也变得有些急躁。可渐渐地,她发现,无论秋月如何烦躁,心情如何不好,只要听到乐曲,无论是动感的、还是悠扬的,都会变得特别安静,有时候听着听着还会不自觉地跟着乐曲起舞。

 无法用言语表达,刘畅发现爱说话的秋月竟疯狂地喜欢上了舞蹈。“可能压抑在孩子心中的想法太多了,孩子没有办法通过语言表达,所以就选择了用舞蹈这种肢体语言的方式向大家诉说她的心情,表达她的想法。”刘畅说,心情好的时候,即使没有乐曲,秋月也会主动提出为大家表演节目。而心情不好的时候,秋月则会自己躲在有电脑的房间,自己放出音乐,独自沉浸在音乐中舞出不同的动作,不与人诉说,只将自己全部融入到音乐及舞蹈的动作当中。

 爱表演

 希望有人提供圆梦舞台

 据刘畅介绍,秋月与大多数听力受限的孩子不同,她乐观、开朗、喜欢表演、跳舞,最大的愿望就是像邰丽华一样成为舞蹈家。

 “秋月喜欢表演,在众人面前演出落落大方、从不怯场。无论是在康复中心还是在外面,只要有人要求表演,她就会把她认为最得意的舞蹈表演给大家。”刘畅说,虽然秋月从未经过指点,可音乐天赋却极强。无论是哪,只要听到音乐,她便会不自觉地跟着音乐跳舞,虽然动作并不规范,可是节奏却跟的特别准。但是因为秋月本身听力受限,家里又没有余钱,秋月的舞蹈梦却始终难圆。

 “秋月的父母都是农民,家里还有个妹妹,为了治病不仅花光了积蓄还贷了款,我们康复中心只能为其进行语言等康复方面的训练,却没有专业的音乐舞蹈老师,教导她其他方面的特长。”因此,为了不埋没秋月的天赋,无论是秋月的家长还是康复中心的老师,都希望有个价格低廉的、最好是能够免费的舞蹈培训机构接受秋月,让她尽早地接受正规的舞蹈训练,给秋月一个登上舞蹈梦想的舞台,圆上孩子心中深藏已久的舞蹈梦。(记者 孙娇杨)

 
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