据《东方教育时报》报道，她，是一个残疾女孩，却在轮椅上上了十年学，教她的是108位大学生。如今，已是网络作家的她正在通过多种途径寻找当年108位安徽师范大学政教系的大学生，她有一个梦想：就是能和108位老师再次齐聚一堂。“我知道这很难，但我会尽最大努力，我想当面对他们再说声谢谢。”

如果不是这次寻找，可能很少有人知晓发生在108位大学生与一名残疾女孩朱麟洁之间的温情故事。

从找家教到做义工

芜湖女孩朱麟洁曾经爱唱爱跳，6岁时的一天，她突然感到腿疼，以为是练舞所致，终因医治不及时而瘫痪。身体上的残疾，让她6岁后就没有上过学校。她最大的梦想就是上学。没想到，这一梦想在108位大学生的帮助下变成了现实。从1991年到2000年这10年间，安徽师范大学政教系的108位大学生坚持不懈地在做一件事情——帮助这名残疾女孩实现上学的梦想。

1991年，安徽师大1989级政教系学生王友平和费维照在劳动路附近找家教，想赚点外快勤工俭学，碰到一位老奶奶说要给孙女找家教，当老奶奶得知是家教费用50元一个月时，无奈地摇头说太贵了。这两位大学生准备走时，一位姓秦的邻居把他们拦了下来，告诉他们，老奶奶的孙女朱麟洁已瘫痪五年，家庭条件困难。他们来到朱麟洁家，看到一个怯生生的瘫痪的小女生说想读书。一周后，王友平和费维照秘密地当起了朱麟洁的启蒙老师，不收一分钱学费。

直到现在，31岁的朱麟洁还能清晰地记得20年前第一次和老师见面的场景。年幼的她因为父母离异、身有残疾，不爱说话，有些自闭。看到在昏暗小屋里画画的她，两位大学生当即决定为她免费授课。

现任安徽师范大学法律系主任的吴俊明当时是王友平和费维照的班主任，在他眼里，王友平与费维照是品学兼优的学生，却在那段时间出现了异常，“这两个学生平时学习很用功，到课率很高，怎么好几次考勤都不在，到他们寝室找，他们也不在，室友都支支吾吾的。”几经盘查，吴老师终于知道事情始末，很同情那个残疾女孩，很赞同学生的善举，但也考虑到学生的课业问题，“我当时就有个想法，把助教活动纳入到班级工作计划当中，这样就减轻了他们二人的负担。随即我就召开了班会，在班上说了这件事。”吴老师说。当时班上同学非常积极，很快十几个学生拉起了支教队，开始排课。因为朱麟洁基础比较差，所以课程排得很密集，上午两节课，下午两节课。

这十几位大学生，便是朱麟洁的第一批老师。他们并不是率性而为，而是有着明确的分工和计划，他们为朱麟洁制定了每个学期的教育计划，还开设了美术、手工、音乐等课程。“美术和音乐两门课是从当时芜湖师范找的老师，其他的课程由同学依据自己的兴趣和能力进行教学。我们当时也没有多想，就想多教她一点知识，以后能自食其力。”王友平说。

持续十年的爱心接力

“由于我的学生当时已经大三，即将毕业，为了让朱麟洁接受连续的教育，我决定向系里汇报，把此事纳入系里的一项工作计划，这样一来这位小女孩的教育得到了连续性的保证，二来也有利于学生的社会责任意识形成，而且也可以用这种‘爱心接力’来教育其他学生。我向系里的副书记祁述宏汇报了这件事。”吴老师说。祁书记曾是吴老师大学时候的辅导员，非常认可这件事，召开政教系的各个年级的辅导员会议，得到广泛认同，决定以政法学院学生会的名义开展工作。

从此，在安徽师大有了这样一个美丽的传说：一个瘫痪在家的小女孩，两名普通的大学生，一次偶然的机遇，他们的生命发生了交集，大学生成了女孩的老师。他们毕业后，他们的学弟学妹们接过爱心接力棒，一届一届地传承下去……

这一接便是10年。“他们向我承诺，会一直教到我成人为止。”朱麟洁说。十年间小麟洁的老师换了一拨又一拨，小麟洁的课却从未间断。“早上两节课，下午两节课，如果寒暑假休息的话，他们会给我留很多作业，让我努力学习。”朱麟洁统计过，这十年教过她的老师，整整108位，宛如水浒里的108位“好汉”。

安徽师大政教系1993届学生、留校任教的马骥介绍说，同学们当年备课时都非常认真，想方设法帮助小麟洁理解书本上的知识。

朱麟洁对记者说：“你让我说这十年中最感动的事情，真的想不出，因为事情太多。我首先想到的是，老师们常常为了元旦礼物而花光自己的积蓄。我喜欢赵雅芝，有一年元旦，他们跑遍了芜湖的大街小巷帮我买有赵雅芝形象的海报，我拿到海报的时候最先注意的是背面的一行字，‘将你最爱的人送给我们最爱的人’。”据悉，大学生对她的关心不仅是学业上的，还有生活中的。大学生变着方法给她扎小辫，用自行车载着她去安徽师大校园散步，带她参加班级里的各种联欢会，并鼓励她当众唱歌、表演节目。

“若没有当年这些老师一届一届义务地救助与关爱，也就没有我现在的人生。”朱麟洁说。

回想当初的助教经历，马骥看得很淡。“我觉得这是一个大学生应该做的事情，这是当时大学生的一种普遍的价值观。”在他看来，“这样的事情不知道也就算了，一旦知道了，就不能不管。”在吴俊明看来，大学生应该做个真正的人，尤重在道德塑造，这样才能对社会有价值。“从小事做起，只要对社会有益的事情，就去做。”

女孩的感恩与梦想

如今，朱麟洁已经成长为一名爱动物、爱音乐、爱绘画、爱拍照的阳光女孩，她乐观自信，热爱生活，还是一名小有名气的“网络作家”。她的新书《梦猫人》受到读者的好评，她下一步还将创作名为《戏梦》的小说。

与此同时，朱麟洁也开始了寻找108位老师的历程。

2008年，刚刚接触网络的她，在博客中发表了一篇心情散文，讲述她和108位老师的故事，并表达了想要找寻老师的愿望，同时列出了所有老师的名单。其间，有些老师在网络搜索时，知道了这件事情主动与她建立了联络。

如今的朱麟洁和奶奶生活在一起，爷爷已经过世，两个人的生活全靠奶奶的低保维持，已经联系上的老师也在经济上给予了一定的支持。“我希望我的《梦猫人》能全部卖出去，这样也能为家庭减轻负担。它并不一定成熟，却是我在这十年间文章的集合，文章中的每一个字都是老师们所教。老师教了我琴棋书画，很遗憾我最后坚持下来的只有书和画，我的《梦猫人》中所有的画都是自己用电脑软件绘的。除了寻找老师的梦想，我希望我能在写作和画画上闯出一片天空。毕竟这是我从小喜欢的，也是老师悉心教我的。”

“现在我与其中的30位老师保持着紧密的联系，经常会到他们所在的城市看一看，走一走。还有些老师知道大概方向，却没有联系方式，有一些已经出国。我来上海的频率非常高，不少老师都在上海生活。我希望有更多的机会与老师相聚，一来是表达我的感谢，让他们看看小女孩在十多年以后的成长；二来每一次出门都让我看到更多，我想有更多的机会外出看看。”已过而立之年的朱麟洁拥有小女孩般清脆、快乐的嗓音，离开老师的这十年，她始终坚持看书、学习，通过网络交朋友，她希望拥有更开阔的视野，更达观的心态。她在微博介绍栏中写着：“虽然我不能用自己的腿走完这一生，可我还能用手去写完这一生，用眼睛去看完这一生，用耳朵去听完这一生，用心去爱完这一生……”这也是她的新书《梦猫人》中的一个片断。