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今天让我们一起认识 福建省三八红旗手标兵 莆田市第二实验小学校长 龚朱红
龚朱红,莆田市第二实验小学党总支书记、校长。从教38年,无论在沿海小学还是城市学校,无论担任普通教师还是管理工作者,她以对教育的满腔热爱,用爱心、用勤奋、用智慧,培养了一届届优秀的学生,引领了一批批优秀的教师,谱写了一曲曲教育改革与发展的篇章,先后获得“福建省特级教师、全省优秀共产党员、福建省学科带头人、福建省三八红旗手标兵、莆田市第四届十大杰出女性、福建省名校长”等荣誉称号,成为教育战线劳动者的良好模范,巾帼标兵。 以德为先 彰显人格魅力 了解龚朱红的人都说她朴实善良,为人谦和。在学校里,她是学生眼里的妈妈,是教师眼里的姐妹。她坚信以人为本的管理理念,坚信人格具有极大的感染力和影响力。所以,无论是当一名普通教师,还是担任学校领导,龚朱红始终注意提高自己的道德修养,以自己的言行为师生做出了表率。在对待老师上,她办事干练,但充满了亲情。走进她所在的莆田市第二实验小学,一股和谐、蓬勃向上的朝气扑鼻而来,这股气息正是在龚朱红人格魅力感染下滋生出来的。
她常说:“作为一名教育工作者,只有以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以丰富的知识引导学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀关爱学生,学生才会亲其师,信其道,乐其道,教书育人才会收到良好的效果。”她是这样说的,更是这样做的。她十分关注学生的需要,通过各种途径了解学生的要求。她在学校校园内和校园网分别开设了“校长信箱”,搭建了师生沟通和交流的桥梁,对学生反映的各种问题及时进行处理。她经常深入学生之中,关爱学生日常的学习和生活。在每次开学典礼上,她总是语重心长地给学生们提希望,讲要求,教育学生要勤奋学习,并充分听取学生的意见并回答学生们提出的各种疑难问题;在毕业典礼上,她像家长叮嘱即将出门的孩子一样:教育同学们要走好人生的每一步,鼓励他们努力拼搏,有所成就。每个学生的点滴进步都牵动着她的心。无论在课堂上,还是在生活中,她都能充分尊重孩子的个性,严而有爱。她执着地践行着她的教育信仰,以情促情,以爱育爱,在平凡而琐碎的教育与管理细节上影响着许许多多的老师和孩子。 矢志教育 做学科教学精英
十八岁师范毕业后,龚朱红远离家乡被安排在沿海一所小学支教。她用满腔的热情和全部的精力投入到工作之中。她坚信,只要付出汗水,再贫瘠的土地也会收获鲜花。呼啸的海风,艰苦的工作环境磨砺了她的意志。丰富的专业知识,得当的教学方法,加上忘我的工作态度,她很快脱颖而出,工作仅三年就被任命为教导主任随即选调进百年名校麟峰小学。名校给了龚朱红更加宽阔的舞台,她虚心爱学,开拓创新、精益求精,积极参与各项教学实验,不断地思考、研究,尝试,刻苦提高教学技能,逐步形成了“实、活、精”的教学风格。孩子们喜欢她,家长们信任她,同事们欣赏她。在百年名校的麟峰小学,她成了一颗闪亮的明星,曾包揽了学校参加的省市各级教学比武、教学观摩授课的任务,捧回了县区教学大赛一等奖、省赛一等奖的奖杯,执教的优质课在福建教育频道做过展播,成为福建省首届教学新秀、国家级骨干教师。她凭着摸着石头过河的勇气、凭着锐意进取的精神,向书本、向大师讨良方,以个人的感召力带动了一批优秀的老师,形成了浓郁的同伴互助氛围,积累了丰富的实践经验并及时提炼,撰写了十几篇论文发表在CN刊物上。她被聘为市、区级数学骨干教师培训讲师;应邀为教育部中南高师师资培训中心“国培计划”培训班讲课。在省、市小学数学界具有一定的影响力。
2005年她调任莆田市第二实验小学副校长,面对学校教师专业亟待提升的状况,她坚持担任数学学科教学工作,手把手指导老师上课,指导教研人员开展教研活动。及时转变角色,涉足不同学科,关心帮助青年教师的成长,成为老师的老师。她带着老师们先后主持了4个省级课题,走上一条科研兴校之路,浓郁的教研氛围逐步形成,一批教师快速成长。指导的老师获得国家、省市级不同学科的教学比武中频频获奖,学校成为省首批义务教育教改示范校、福建省小学数学学科教研基地校、莆田市高质量发展样本校。2025年初,她主持的《根植于核心素养的融合课程的23年探索》荣获省教学成果一等奖。 精细化管理 打造品牌学校
她于2005年主持莆田市第二实验小学的校务工作。这既是对她工作能力的肯定,也是对她的殷切期望和考验。面对一所刚刚从区属农村小学升格而来的只有二百多名学生的新校,经过一段时间的深思熟虑之后,她确定了“内强素质求发展,外塑形象赢信誉”的管理思路,强调从细节入手,把每一件小事做好;把每一件简单的事做好。她引领学校教师,把大目标分解成小部分看得见、摸得着的管理小目标。为了推行精细化管理模式,她付出了所有老师都看在眼里的艰辛。每天最早到校的是她,最迟离校的还是她。刚组建的中层干部业务上还够熟练,她不厌其烦手把手地给予指导,老师教研活动,她或指导或点评,一次不落下;学生开展活动,从场地布置到新闻稿件,她样样上心。为了提升教师队伍整体素质,她给老师们布置家庭作业:阅读教育书籍撰写读书笔记,练习书写,练习表达。她组织开展校本教研活动,学校开设的特色课程,举办的读书节、文化艺术节、科技节、六一游艺、运动会和德育专题等丰富多彩的活动,组建的校园笛子队、古筝队、二胡队、合唱队、舞蹈队等56个社团,已成为学校的一张张名片,得到了家长的极高评价和媒体的关注。在她精心打造下,市第二实验小学教师队伍蓬勃发展,办学质量显著提高,办学规模迅速扩大到3500多人。
通过省名校长的培训,她进一步开阔了眼界,拓宽了思路,明确了使命。根据时代与教育发展的需要,她提出以“智启童蒙、创见未来”为办学理念,全方位营造和谐的教育生态,全面深入地贯彻党的教育方针,培养创见合一、德智体美劳全面发展的新时代少年。她的办学思想得到了专家与同行的认可,学校的办学品质得到了进一步的提升。学校的党建工作、科学教育、阅读、美育及体育等领域已经成为学校闪亮的名片,吸引了省内外兄弟学校来参观和学习。学校先后被评为全国德育工作先进学校、省信息化示范校、省智慧校园试点校、全国科学教育实验校、新时代中小学党建工作示范、学校省先进基层党组织、全国文明学校等26个省级以上的荣誉称号。2014年起,学校先后承接农村十三所学校的帮扶工作,推动本地区教育的均衡发展。 莫道女儿娇,风雨一肩挑 她用爱心和责任培养出千名以上优秀学子 用爱心和责任打造省级名校用爱心 和责任在教育这块精神高地上谱写着 一名人民教师平凡而卓越的乐章! |