
|
|
很多家长发现,孩子进入青春期后像变了个人:脾气急躁、情绪冲动,部分孩子还盲目跟风模仿网络上的打架、霸凌视频。在家长眼中,这是任性胡闹、叛逆不听话;可在孩子的认知里,这种行为却是帅气威风、有气场、有排面。究其根本,并非孩子本性恶劣,而是青春期的他们成就感认知彻底错位,进入了成长的误区。 初二学生小恒(化名)性格内向、默默无闻,很少得到关注。青春期渴望被认可的他,被网络美化的暴力内容误导,错把打架逞强当本事。为满足虚荣心、博取存在感,他拉拢同学抱团欺凌班里弱小的同学,在他人的畏惧与附和中,沉溺于虚假的成就感。这场冲动闹剧造成了双向伤害。受害学生深陷恐惧、自卑与耻辱感中,留下永久心理阴影。而小桓也受到学校严厉处分,留下成长不良记录,一时耍帅,换来终身青春污点。 家长一定要郑重告诉孩子这样一个道理:真正的强者,从不欺凌弱小。靠践踏他人尊严换来的威风,不是荣耀,是耻辱;靠冲动闹事博取的关注,不是厉害,是无知。校园霸凌从来不是无伤大雅的小打小闹,它留给受害者的心理创伤难以愈合,也会让施暴者变得冷漠自私、漠视规则,在错误的道路上越走越远,最终酿成大错。想要纠正孩子的认知偏差,做好家庭教育至关重要。 建议家长可以做好这三点 帮助孩子走出成长误区 树立健康正向的成就感 1.看见孩子的内心需求,给予正向认可。孩子跟风学坏、冲动闹事,核心原因大多是缺少关注、缺乏价值感。家长不要一味紧盯成绩、动辄批评指责,要善于发现孩子的闪光点,肯定孩子的每一点小进步:克制一次坏脾气、认真完成学业、主动乐于助人、坚持兴趣爱好,都值得鼓励。当孩子在正向生活中收获足够的认可与自信,就不会执着于网络虚假的威风与存在感。 2.净化网络环境,筑牢成长底线。家长要及时关注孩子的网络浏览动态,主动屏蔽暴力、霸凌等不良视频内容,坦诚和孩子沟通引导:短视频里的嚣张帅气,都是博取流量的刻意剧本,绝非真实生活。现实中,暴力只会换来惩戒,冲动只会毁掉人生。真正的酷,是懂得克制情绪、坚守善良本心、恪守做人底线。 3.重塑认知,建立正向青春成就感。家长要教会孩子,真正的优秀从来不是嚣张跋扈、恃强凌弱,而是自律上进、情绪稳定、待人温柔、持续成长。靠自身努力、善良本心和长久坚持换来的底气,才是伴随孩子一生、真正值得骄傲的成就感。 青春本该热烈向阳、纯粹向上。世上没有天生的坏孩子,只有一时迷茫、暂时走偏的孩子。愿每一位家长都能耐心陪伴、用心引导,帮孩子撕碎虚假成就感的滤镜,戒掉冲动逞能的陋习,坚守善良纯粹的本心,让孩子以努力为翼、以善良为底,活出坦荡无悔的青春。 |