自参加工作以来，他连续15年担任班主任工作，在他的心里时刻都装着一个“家”，一个由全班成员组成的“大家”。“决不让一个同学掉队”，这是他的教育理念。为了这个神圣的目标，他每天起早贪黑，观察、分析每个学生的学习情况，并通过召开学生、家长座谈会，开展家访工作，进行家校交流。每学年家访次数都达70次以上。2001届初三毕业生小英同学，学习成绩好，但由于父亲常年生病，家庭困难，初一时就想辍学。他通过家访了解到这一情况后每学年资助她400多元注册费，使她完成了初中三年的学业。他班上的小陆同学因为左腿残疾，自卑感强，平时在班上沉默寡言。在一次全校广播体操比赛，小陆生怕自己身体残疾而影响全班成绩，推说不参加。张老师就鼓励他，并当着全班同学的面说：“我们班宁可拿最后一名，也决不能让一个同学掉队。”最终小陆参加了比赛，班级在比赛中取得了第一名的好成绩。从此小陆对自己有了信心，性格变得开朗，成绩也飞快提高。在他的努力下，多年来他班上没有出现一个流生。他带的班级班风好，学风正，多次被评为市、县级先进班级。他所带的每届学生，考上屏南一中的人数高居全县榜首，其中2006届初三毕业班，全班60位学生，有49位考上屏南一中。19年来他义务指导学生参加各级数学竞赛共有96人次获奖，其中国家级各类奖项12人次，为全县之最。 几乎每一个接受过他教导的学生都会深有感触地说：“能成为张老师的学生，是我一生最大的幸运。”的确，爱生如子，关注学生健康成长的每一个脚印，是他倍受学生喜爱的原因之一。正是本着对学生的爱，他在工作之余还为学生精心制作内容包含“校园风景”、“教师风采”、“班级相册”、“学生荣誉”、“学生视频”、“师生留言”的学生成长记录光盘。在这张光盘里，他用影相记录了每位学生初中三年的学习、生活的足迹和影子，激励他们奋发图强。一位学生家长感动地说：“每当孩子观看张老师为他们制作的成长记录光盘时，都会感动得热泪盈眶，那些已经逝去的初中生活，会永远留在孩子的心中”。现在张小锋老师正带领着屏南县10所中学的班主任学习制作学生成长记录光盘。 为了不断提升自己，他还积极参加市、县级的说课、优质课、课件制作、教学设计比赛，六次获一、二等奖。2005年9月他被评为福建省优秀班主任，2010年9月被评为福建省优秀教师，2014年9月被授予全国模范教师称号。 |
